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Uma biblioteca não é um café!

Então não é que depois de ter estado na moda a animação dos espaços e a não imposição de regras de utilização, as bibliotecas começam a ter de criar zonas de silêncio?
Uma biblioteca não é um café, não é um local para estar a falar ao telemóvel - "Estou a ouvir-te bem, eh pá, estou na biblioteca, sim podes falar!" - não é um local para ouvir música sem auscultadores, nem para falar com as amigas sobre as últimas novidades da telenovela ou para analisar os índices de produção das quintas virtuais! Mas por vezes quase parece que estão a competir com os cafés e bares pelos mesmos utilizadores.
Sim é necessário existirem actividades na biblioteca, sim a utilização da biblioteca não pode fazer dela um mosteiro, sim as novas gerações possuem hábitos sociais diferentes, sim as bibliotecas ~têm de ser modernas e cativar os utilizadores, sim as regras são difíceis de impor e sim os espaços amplos são mais modernos e fáceis de construir.
Mas... e quem pretende um espaço calmo para ler? E quem quer escrever um texto? E quem quer estudar? E quem apenas quer ouvir uma música?
Antes a biblioteca dava respostas a estas necessidades. Entretanto depois deixou de as dar... mas agora o silêncio em bibliotecas está de novo na moda!
As bibliotecas de Houston (EUA) começam agora a ter zonas especiais... para quem quer estar na biblioteca em silêncio. Boa ideia?!

Comentários

João Reininho disse…
De fato, as Biblioteca não são
cafés, não deviam também ser autênticas igrejas, ou pior ainda, túmulos. Nas
bibliotecas escolares a exigência é tal que apenas o “aluno leitor de
enciclopédia” se atreve a sentar-se e fazer a pesquisa. Este será no futuro um
cientista, ou outros nem imaginam o que uma Biblioteca escolar lhes pode de
fato proporcionar. A realidade é que está um(a) senhor(a) bibliotecário(a)
acompanhado das suas moscas e nalguns casos meia dúzia de alunos da elite
escolar.


Quando se fala tanto que os
alunos não lêem, uma das razões é considerar que uma Biblioteca Escolar se
compare com uma Pública, e portanto, os meninos não se podem sentar no chão
para ler, falar com o do lado sobre o que está ler, etc...
Não basta ter um curso de bibliotecário tirado nas novas oportunidades, como
muitos professores tiraram, é acima de tudo necessário ter formação e
sensibilização para levar os alunos às bibliotecas, e isso não é feito.


RAM (funcionário numa biblioteca escolar)
José Alberto de Carvalho disse…
As escolas tem espaços para trabalhar, mas não para a convivência
como é objetivo da maioria das empresas. Na escola não só se deve aprender a
pensar como a conviver. Os lugares de conivência mais livres como os pátios, recreios e bares de alunos devem estar devidamente cuidados para poderem usufruir desses espaços. Infelizmnete nem sempre é assim, muitos dos espaços das escolas existem para comodidade dos docentes, incluindo as bibliotecas, onde este se instalam impondo regras para não serem incomodados e não para a convivência e bem estar dos alunos. É difícil que os alunos possam sentir como seu um espaço que está regido por normas e regras que não compartilham, e que os coloca em posição de suspeitos.
José Alberto de Carvalho

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