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Mensagens

A mostrar mensagens de Abril, 2017

Ler todas as palavras do mundo

O lema do PNL 2027: Ler todas as palavras do mundo



Papel Zero na Administração Pública

A Resolução do Conselho de Ministros n.º 51/2017 aprova medidas tendentes à redução do consumo de papel e demais consumíveis de impressão na Administração Pública através de:
redução do consumo de papel e demais consumíveis de impressão na Administração Públicaotimização de processos e modernização de procedimentos administrativo

"Determinar que a Direção-Geral do Livro, dos Arquivos e das Bibliotecas, (...), elabore e apresente, no prazo de quatro meses, (...), um documento que contenha as linhas orientadoras para a revisão da legislação em matéria arquivística, de forma a adaptá-la às necessidades decorrentes da desmaterialização de processos e de informação".
A presente resolução visa, assim, promover a redução do consumo de papel e demais consumíveis e meios relacionados com a impressão, tendo como objetivo último não apenas uma correspondente redução de custos, mas principalmente uma mudança de cultura e de práticas que promovam processos de trabalho e de comunicação mai…

(António) Salazar Slytherin

Salazar Slytherin A escritora britânica, autora da saga "Harry Potter", confirmou que o ditador português, António Salazar, serviu de inspiração para o nome de uma das personagens.
Tweet: https://twitter.com/jk_rowling/status/852974465587847168

Na série de livros Harry Potter, de J. K. Rowling, a Casa Slytherin é um dos quatro grupos em que são divididos os alunos da Hogwarts School of Witchcraft and Wizardry, fundada por Salazar Slytherin.

Os personagens de cada Casa têm algumas características distintas. A principal característica dos membros da casa Slytherin é a perseverança e a ambição: são capazes de usar quaisquer métodos para atingir seus objetivos, sejam estes bons ou maus.
Os Slytherin costumam (a maioria, não todos) orgulhar-se da "raça", são astutos e têm um enorme desejo de poder. Pertenceram a ela Voldemort, Lucio Malfoy, Draco Malfoy, Crabbe, Goyle, Pansy Parkinson.
Mas nem todo o Slytherin é malvado: à casa de Slytherin também pertenceram bruxos…

Na nova sala de aulas todos ensinam, todos aprendem: a prática de uma biblioteca escolar

Salas do Futuro (ou "Ambientes Educativos Inovadores" na designação do Ministério da Educação) fazem mais um tema de artigo na imprensa mas mostram também o que de bom já se faz nas escolas nesse sentido.
Na nova sala de aulas todos ensinam, todos aprendem As escolas do futuro já estão aí.
O professor perde protagonismo, as carteiras não estão alinhadas, os alunos vão juntos à procura do conhecimento. Tablets e smartphones entram nas salas de aulas e aprender não se faz apenas dentro de quatro paredes 

Artigo do Expresso - Edição de 8 de Abril de 2017

Será relativamente consensual que há muito que a educação deixou de ter apenas a ver com os chamados três ‘r’— reading, writing, aryhtmetics (em português, ler, escrever e contar). A trilogia deu lugar à teoria dos quatro ‘c’ da aprendizagem — comunicação, colaboração, criatividade e pensamento crítico integram agora a cartilha.
O Jornal Expresso desta semana tem um artigo que aborda as novas práticas de ensino e onde destacam…

Dia Internacional do Livro Infantil 2017

As páginas do livro pareciam asas que batiam. Era como se o livro, deitado no peitoril, quisesse sair pela janela aberta em direção ao desconhecido. Segurava-o com as mãos e começava a lê-lo, e o livro ia ficando cada vez mais calmo. Então eu próprio voava para outras terras e novos mundos, alargando o espaço da minha imaginação. (Sergey Makhoti) No dia 2 de abril comemora-se em todo o mundo o nascimento de Hans Christian Andersen. A partir de 1967, este dia passou a ser designado por Dia Internacional do Livro Infantil, chamando-se a atenção para a importância da leitura e para o papel fundamental dos livros para a infância.

Campanha internacional A mensagem do IBBY internacional, este ano da responsabilidade da Rússia, consta de um texto do escritor Sergey Makhotin e um cartaz do ilustrador Mikhail Fedorov.
Que alegria ter na mão um novo livro! De início, nunca sabemos sobre o que é que ele fala. Resistimos à tentação de saltar para a última página. E como o livro cheira bem! É…

Linhas Orientadoras para o Plano Nacional de Leitura 2027

Resolução do Conselho de Ministros n.º 48-D/2017 que aprova as linhas orientadoras para o Plano Nacional de Leitura 2027. Nos termos da alínea g) do artigo 199.º da Constituição, o Conselho de Ministros resolve:
1 - Promover o Plano Nacional de Leitura 2017-2027 (PNL 2027), no horizonte da próxima década, estabelecendo uma aposta na consolidação das ações concretizadas nos primeiros 10 anos do plano e em novas vertentes a desenvolver até 2027, através de um reforço da articulação entre as áreas das autarquias locais, da cultura, da ciência, tecnologia e ensino superior e da educação.

Linhas Orientadoras para o Plano Nacional de Leitura 2027a) Criar um vasto compromisso social em torno da promoção da leitura como prioridade política, tendo em vista o desenvolvimento da literacia e o reforço dos hábitos de leitura na população;

b) Lançar programas dirigidos a crianças, jovens e adultos, que visem promover o desenvolvimento de literacias múltiplas, designadamente, a da leitura e escrita…