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Mensagens

Recursos Educativos Digitais em Escolas

A Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular, em colaboração com a Universidade de Évora, realizou no passado dia 13 de Dezembro, em Lisboa, o Seminário intitulado "Recursos Educativos Digitais de Qualidade ao Serviço das Escolas". Videodifusão: "Recursos Educativos Digitais de Qualidade ao Serviço das Escolas" Aceda às intervenções dos convidados "Recursos Educativos Digitais de Qualidade ao Serviço das Escolas". Seminário 13 de Dezembro, Lisboa José Luis Ramos Universidade de Évora Avaliação e Qualidade de Recursos Educativos Digitais Leo Højsholt-Poulsen Centro para a Educação e a Investigação em Tecnologias de Informação, Ministério da Educação, Dinamarca Educational Repositories: Looking for European Successes Agueda Gras-Velazquez European Schoolnet European Schoolnet and Projects on Learning Resources (Publicado em http://www.crie.min-edu.pt/index.php?sec...

Google Pesquisa de livros

O GooglePrint (ex GoogleBooks) agora é "Google Pesquisa de livros" http://books.google.pt Ainda está a iniciar no nosso idioma, os portugueses não gostam muito de deixar reproduzir os seus documentos... mas o mundo avança. Fico a pensar na figura de velho que vou fazer daqui a 3 ou 4 anos quando disser algo do estilo: "no meu tempo os livros não estavam todos em linha! Era mesmo preciso ir a uma livraria ou a uma biblioteca das antigas!". Fica o agradecimento do Google às Bibliotecas e Universidades: Bibliotecas e universidades Este acordo não teria sido possível sem a ajuda de todas as bibliotecas que preservaram estes livros e iniciaram, agora, uma parceria connosco para que muitos deles possam ser encontrados on-line. Estamos satisfeitos com o facto deste acordo criar novas oportunidades para as bibliotecas e universidades oferecerem aos respectivos patronos e alunos acesso a milhões de livros, para além das suas próprias colecções. Além das assinaturas instituci...

Computadores a tiracolo

Computadores para as massas escolares, mas... quem paga a internet, quem paga a electricidade, quem paga as actualizações, quem paga os arranjos, quem paga a manutenção, quem faz as configurações nas salas de aulas? E acima de tudo, quem faz e fornece os conteúdos, quem organiza a informação, quem torna realmente útil a informática. A falta de computadores é um problema. Mas a sua existência não resolve os problemas do ensino. Em tempos alguém pensou que um televisor poderia substituir os professores e criou-se a Tele-Escola. E dela ficaram as cassetes. Mudam as tecnologias, mudam os sonhos. Na era da informática a ilusão é colocar o computador em todo o lado. O computador tende para a mudança do modelo de ensino, mas não vai substituir a escola... nem as bibliotecas escolares. No entanto as bibliotecas (e as escolas) não podem apenas assobiar para o lado enumerando os problemas tecnológicos: têm de encontrar soluções, têm de se regenerar. É é nos produtos e conteúdos informacionais qu...

Indexe você também

Está a precisar de fazer um aquecimento para começar a indexar aquela pilha de livros que se amontoou nas férias? Google Image Labeler é resposta! Trata-se de um jogo no qual o utilizador tem que definir o que vê na imagem, numa competição com outro utilizador e em que acertando se ganha pontos! Viciante... (a qualidade das imagens é que podia ser melhor!) Quem é que se ia lembrar disto? O Google que assim arranjou uma forma inteligente e prática para indexar as imagens do seu sistema de pesquisa e assim dos seus resultados. Google Image Labeler: http://images.google.com/imagelabeler/ Tópico "roubado" de: http://ilemone.blogspot.com/2008/08/classificar-imagens.html

Kama Sutra da leitura

Ilustração de Seymour Chwast para o livro de Steven Heller Design Humor: The Art of Graphic Wit . Para ler (partes) do livro carregue aqui

Orientações para bibliografias nacionais na era electrónica

Literatura light para o fim de semana: Guidelines for National Bibliographies in the Electronic Age, publicado pela IFLA (Working Group on Guidelines for National Bibliographies) In the last ten years, the Bibliography Standing Committee (SC) has discussed how national bibliographies should respond to the growing significance of electronic media and, in particular, web publications. At the same time, the SC was aware that some national bibliographic agencies need guidance in establishing a modern national bibliography. O documento consiste num conjunto de capítulos independentes, cada um tratando de um assunto distinto mas em que as orientações são tratadas como um todo. Constitui uma leitura útil para colocar em dia alguns conceitos, rever glossário e enquadramentos de outros normativos na área da biblioteconomia. Download PDF: Guidelines for National Bibliographies in the Electronic Age