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A mostrar mensagens com a etiqueta 371 - Escolas e sistemas educativos

e-book: Mobile learning in higher education

Um e-book que nos chega da Austrália sobre o mLearning (ensino com comunicações móveis) Jan Herrington, Anthony Herrington, Jessica Mantei, Ian Olney and Brian Ferry (editors), New technologies, new pedagogies: Mobile learning in higher education, Faculty of Education, University of Wollongong, 2009, 138p. ISBN: 978-1-74128-169-9 (online). Download PDF

Portal das escolas: PTE avança para conteúdos

Apresentação do Portal das Escolas . É a entrada em acção do 2 domínio do PTE: os conteúdos. " O Portal das Escolas destina-se a toda a comunidade educativa pré-escolar e dos ensinos básico e secundário. Neste sítio é possível encontrar informação pertinente sobre os estabelecimentos escolares e respectivas comunidades educativas, notícias e eventos de educação, assim como um repositório com vários recursos educativos digitais, nomeadamente textos, imagens, vídeos ou músicas. Neste âmbito e visando a constituição da maior rede colaborativa em linha da educação em Portugal, as escolas e os docentes serão também convocados como produtores de conteúdos, fomentando-se a produção, a partilha e a utilização de conteúdos digitais pela comunidade docente " ( 22-06-2009 )

Cinema educativo

A utilização de filmes comerciais com objectivos educativos é uma das razões da sua existência numa biblioteca. Podemos apontar outros motivos como seja o facto de assim se permitir a preservação da memória colectiva, popularização do cinema, acesso à cultura, entretenimento ou complemento a obras literárias, mas a utilização pedagógica é um elemento que deve estar presente na selecção de uma colecção de cinema de uma biblioteca escolar. Não sendo documentários científicos, os filmes conseguem transmitir de forma simples, atraente e emotiva determinadas ideias e modos de actuar. Um filme apresenta, de uma forma ficcionada e por vezes recheada de estereótipos, segmentos de vidas individuais. É precisamente esta noção de transmissão de conteúdos através de vivências o que mais facilmente atrairá um público jovem ao produto filme (especialmente se for do "cinema" Hollywood) deixando a grande distância o documentário puro e frio. Assim os filmes devem ser olhados pelo responsáv...